紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。紀檢監(jiān)察機關要認真落實二十屆中央紀委三次全會關于“突出嚴的基調深化黨的紀律建設”的部署要求，一以貫之加強紀律建設，既讓鐵紀“長牙”、發(fā)威，又讓黨員干部重視、警醒、知止，推動形成遵規(guī)守紀的氛圍，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興提供堅強紀律保障。

  堅持常抓不懈，加強紀律教育。以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，更加深刻認識加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求、加強黨的紀律建設的一項基礎性、經常性工作，把紀律教育擺在更加突出位置，融入日常、做在經常，以常態(tài)求長效。進一步推動黨委（黨組）理論學習中心組和各級黨校（行政學院）、干部學院把黨章黨規(guī)黨紀教育作為必修課，通過講專題黨課、舉辦研討班等形式，積極做好學習宣傳和研究闡釋，促進黨員干部不斷增強紀律意識規(guī)矩意識，把遵規(guī)守紀刻印在心。加強對“一把手”的紀律教育，督促其嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，通過抓住“關鍵少數(shù)”帶動管住“絕大多數(shù)”；加大對年輕干部、新提任干部的紀法培訓、廉政提醒力度，著力解決對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，用嚴明的紀律為年輕干部扣好廉潔從政的“第一?？圩印薄猿终嬉龑Ш头疵婢鞠嘟Y合，把紀律教育和黨性教育相結合，加強新風正氣主題宣傳教育，引導黨員干部從黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、從身邊的榜樣和先進人物中不斷汲取精神養(yǎng)分，正本清源、固本培元；突出精準性和實效性，根據不同崗位、不同領域分級分類開展警示教育，用身邊案警示身邊人，教育黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強遵規(guī)守紀的思想自覺、行動自覺。

  確保準確規(guī)范，嚴格紀律執(zhí)行。以準確規(guī)范運用“四種形態(tài)”為導向，精準把握政策策略，堅持執(zhí)紀必嚴、違紀必究，嚴格抓好紀律剛性執(zhí)行，切實維護紀律嚴肅性和權威性。把嚴格執(zhí)紀執(zhí)法和講求政策原則結合起來，區(qū)分不同情形進行精準處置，當寬則寬、該嚴則嚴，注重紀法情理貫通融合，把思想政治工作貫穿始終，最大限度幫助干部、挽救干部。健全容錯糾錯制度，規(guī)范容錯糾錯情形和程序，堅定穩(wěn)妥、精準有效開展容錯糾錯。牢固樹立法治意識、程序意識、證據意識，精準定性量紀執(zhí)法，切實把好案件質量關。推動“三個區(qū)分開來”具體化、規(guī)范化，嚴肅查處誣告陷害行為，妥善運用書面澄清、當面澄清、通報澄清等方式為受到不實舉報的黨員干部澄清正名，持續(xù)釋放“誰為事業(yè)負責、組織就為誰擔當”的強烈信號。加強和改進對受處理處分黨員干部的回訪教育，及時傳遞黨組織關愛溫暖，幫助犯錯誤黨員干部放下包袱、重拾信心，并及時將教育回訪情況向受處理處分人員所在單位黨委（黨組）及組織人事部門反饋，作為恢復黨員權利、考核評比、干部任用的重要參考，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，實現(xiàn)政治效果、紀法效果、社會效果相統(tǒng)一。

  突出凝聚合力，壓實責任鏈條。督促各級黨委（黨組）切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，全面加強黨的紀律建設，黨委（黨組）書記要堅定扛起第一責任人責任，領導班子其他成員要切實擔負起“一崗雙責”，強化日常監(jiān)督管理，堅持和完善民主生活會、組織生活會、黨內談心談話制度，用好批評和自我批評武器，做細做實對黨員干部經常性監(jiān)督，綜合運用談話函詢、提醒批評等方式咬耳扯袖、紅臉出汗，抓早抓小，防微杜漸。充分履行監(jiān)督職責，緊盯“一把手”和領導班子其他成員遵規(guī)守紀情況強化監(jiān)督檢查，完善黨風廉政意見回復工作，建好、管好、用好廉政檔案，強化對選拔任用、評優(yōu)評先、表彰獎勵等環(huán)節(jié)的“廉政體檢”，區(qū)分情形，審慎回復，堅決防止“帶病提拔”“帶病評優(yōu)”“帶病表彰”等問題發(fā)生，把好政治關、廉潔關。推動把紀律建設貫穿選人用人、權力行使全過程各方面，推動把責任落實、開展紀律建設情況列入模范機關創(chuàng)建和黨建述職評議考核內容，推動相關職能部門充分發(fā)揮監(jiān)管作用，嚴格執(zhí)行責任清單、約談提醒、履責報告等制度，健全各負其責、協(xié)調統(tǒng)一的責任格局。完善問責制度及程序，區(qū)分不同情形精準開展追責問責，既防止問責乏力，也防止問責泛化，以精準有力問責推動各方責任落實。（孫繼光 作者系吉林省長春市委常委，市紀委書記、監(jiān)委主任）